小朋友看图说话《都是朋友》走红网络,网友已笑喷,还以为是段子

时间:2020-05-30 13:07:08来源:喔喔谷  阅读:(2)收藏
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这段日子,一个妈妈辅导孩子的作业“看图说话”走红网络,这个孩子以他丰富的想象力和精准的表达能力赢得了一票粉丝,打击纷纷表示,语文试卷的800字作文都不够他发挥的,出口成章,句句是段子。

这段日子,一个妈妈辅导孩子的作业“看图说话”走红网络,这个孩子以他丰富的想象力和精准的表达能力赢得了一票粉丝,打击纷纷表示,语文试卷的800字作文都不够他发挥的,出口成章,句句是段子。

这个有才的小朋友究竟是怎么说的呢?我们一起来看看。

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这是一幅关于炎热的夏天的图画,画中有小猫还有鱼,可以看出它们在很开心地纳凉。孩子告诉妈妈,给这篇看图说话起的名字是《都是朋友》。

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孩子认真的看着图画,边指边说——我给这幅图取名叫《都是朋友》,小猫在河边钓上一条大鱼,大鱼吓得差点尿了裤,小猫安慰他说:“你不要害怕我不吃你,你先在这休息会儿。”

(妈妈心里一紧,还好没有说成残忍的画面。)

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小猫怕大鱼干枯了,就不断地给它浇水,大鱼放松了下来。大鱼问小猫:“你为什么对我那么好?”小猫说:“其实人还是很善良的,我只是想陪你玩一会儿。”大鱼很开心,它一辈子都不知道,他能和小猫做朋友,他们开心的聊着天。

(妈妈心想,还好还好,可算说的正常了一次。)

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这时候小猫的手机响了起来,小猫接起电话说:“喂......哦,锅热了,不要清蒸,烤着吃有味,我们马上就到。”挂了电话,小猫对大鱼说:“小老弟啊,跟我走,我带你认识更多朋友去!”

(妈妈无奈的摇了摇头,立马站起来拉着孩子就要走,孩子问去哪?妈妈说,走!我带你去个地方,我要给你一个完整的童年O(∩_∩)O哈哈~)

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网友们看到小朋友说的话,都笑喷了,堪比德云社啊。小朋友的逻辑思维能力number one,从小就知道人心险恶,太厉害了,吃瓜群众都要给跪了!这只是他日常最普通的一面,平时妈妈辅导他看图说话,都是这个画风,不信来看看这幅图他是怎么说的。

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这个画面是三个小朋友回家,看到水龙头的水一直在流,就商量着是否要去关上水龙头,节约用水。

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这个小朋友是这样说的——我给它取名《为难》,萱萱、大宝、默默走在上学的路上,突然大宝看见了一个没关的水龙头,大宝说:“这怎么有一个没关的水龙头,赶紧上去把它关掉。”萱萱说:“我们没有带酒精,万一水龙头上有新冠病毒怎么办?”默默说:“是呀,我听说自来水上也有病毒,我们赶紧走吧,别多管闲事了。”

(妈妈无奈地摸了摸桌上的速效救心丸,暗暗想着要挺住)

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大宝心里很为难,但又觉得同学们说的有道理,心里很着急。看着不断流水的水龙头......呜呜。

孩子突然哭了起来,妈妈惊讶地问:“你这讲的好好的,怎么哭了呢?”孩子委屈的回答:“我着急,我恨不得把手伸进去,把这水龙头关掉,这三人太墨迹了,这谁出的题啊?!呜呜!”语毕,孩子哭得死去活来的。这明明是一个悲伤的故事,我却莫名的想笑,哈哈太逗了。

对此,网友们议论纷纷:

  • 有的说,这孩子已投入自编自导的感人故事中,太可爱了。
  • 有的说,孩子有强迫症,这不是你自己出的题吗?哈哈,不开心瞬间没了。
  • 有的说,懂得是真多呀,只是入戏太深,以后大有所为,至少是个编剧吧。
  • 还有的说,孩子别难过,现实和想象是会博弈的,你以后还会遇到一边放水一边注水的题目哈哈。
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其实,看图说话和写作文相比还是有一定差距的,看图说话的字数不用太多,要求也不会很高,只要语句通顺,叙述的有理有据就可以了,还能为孩子们今后写作文打下良好的基础,是锻炼孩子们想象力、表达力等能力很好的方法。

怎样教孩子进行看图说话来提高他们各方面的能力呢?

找到画面的主题

父母要帮助孩子认真审视图画,用引导性的问题带他们去观察并表达,譬如什么时候?谁在做什么?简单的说,就是用清楚、连贯的语言把图画呈现出的表象说清楚。

掌握观察顺序

父母要让孩子学会看图的方法,以此来判断事情发生的时间、地点等,告诉孩子按照一定顺序去进行画面细节的描述。先整体后部分也好,先远后近也罢,先上后下也可以,总之要用秩序感来提高孩子的观察能力,让孩子把握图画中各事物的关系,把这种关系清晰地表达出来,画面意思也就更完整了。

选择合适的句式

在看图说话中,一个重要的部分是掌握固定句式,“三素句” ——谁在哪儿干什;“四素句”——什么时间,谁在什么地方干什么;“五素句”——什么时间,谁在什么地方干什么,结果怎样。不管是几素句,都像建筑物的根基一样,需要打牢掌握扎实,才能写出正确的语句。

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看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径,但指导看图写话却不是那么简单的过程,父母首先不要有情绪上的抵触,再去引导孩子正确掌握,你便会发现,这是一个很好的提升孩子各项能力的好方法。

生活中的场景随处可见,每一个场景都可以当成一幅画,这样的活教材让孩子说得多了,孩子的观察能力和表达能力自然就得到了提升,再来进行看图写话的训练就轻而易举了。

因此,在日常生活中,家长就要有意识的去引导他们进行多说勤思考的练习,及时进行表扬,这样孩子才会越来越喜欢说,当他打心底喜欢这件事,看图写话也就有内容可写了!除此之外,一定要让孩子多看书,书的作用相信不说大家也都懂,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,看得多了,也就会写了。

今日话题:你觉得这个小朋友看图说话做的怎么样?你喜欢写作文吗?从小到大写作文对你来说困难吗?欢迎一起来讨论!

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